interpretazioni e studi sui temi teorici di maggior rilievo: la multidisciplinarità.
il rapporto con il tempo, il segno nel paesaggio
indagini, piani e progetti per conoscere le tecniche e le problematiche
della rappresentazione e dell’intervento utili
un repertorio di pratiche di gestione e partecipazione del paesaggio attivo
nei contesti naturali, rurali ed urbani
un catalogo aperto di organizzazioni smart per i servizi territoriali e paesistici
(trasporti, alimentazione, turismo, infanzia, tempo libero)
Modena, Italia
La Fondazione nasce per volontà del Comune di Modena e dell'associazione genitorimodena06 con lo scopo di gestire, attraverso un modello innovativo, i servizi scolastici ed educativi rivolti alla fascia di età 0/6 anni, raccogliendo e sviluppando l’esperienza maturata dal Comune di Modena nell’organizzazione e nella gestione dei servizi per l’infanzia. La Fondazione promuove la partecipazione dei lavoratori, riconoscendo la centralità del ruolo degli educatori e degli insegnanti nella costruzione e nella realizzazione del progetto educativo e si occupa di gestire le strutture e provvedere all'erogazione dei servizi scolastici ed educativi.
Italia.
Il progetto GELSO GEstione Locale per la SOstenibilità ambientale fornisce una banca dati di buone pratiche per la sostenibilità locale che sia uno strumento di lavoro a disposizione di Pubbliche Amministrazioni, associazioni ambientaliste, tecnici e cittadini interessati a quanto di innovativo si stia facendo nel campo dello Sviluppo Sostenibile. L’obiettivo primario di GELSO è creare una “rete” attiva di scambio di informazioni tra le Amministrazioni Locali per i principali settori di intervento delle politiche sostenibili.
UK
Il dipartimento per l'educazione inglese fornisce alcune linee guida sul comportamento e le azioni che le scuole devono tenere in caso di spese più o meno onerose. Oltre a definire la reale necessità di una spesa e contattare più di un fornitore, il dipartimento suggerisce di fare acquisti in comune tra più scuole in modo da aumentare i benefici che l'acquisto comporta con il minimo impegno di risorse finanziarie. Inoltre il dipartimento ha predisposto un "quadro" dei fornitori entro il quale è possible attuare questa strategia di acquisto con l'uso di bandi pubblici in relazione all'importo della spesa.
Buying social è una guida che propone indirizzi per tener conto di considerazioni di carattere sociale negli appalti pubblici. Questa pubblicazione è stata commissionata nell'ambito del Programma UE per l'Occupazione e la Solidarietà Sociale (PROGRESS 2007-2013), rappresenta uno strumento molto concreto per aiutare le autorità pubbliche ad acquistare beni e servizi in modo socialmente responsabile in linea con le norme UE, in linea con la strategia Europa 2020 e gli obiettivi dell'UE per la crescita intelligente e sostenibile.
Torino, Italia.
[TO]Bike è un servizio di bike sharing targato Torino, inaugurato nel 2010 come progetto innovativo per la mobilità sostenibile offre una concreta alternativa all’automobile per gli spostamenti urbani. La città offre ben 116 stazioni con una rete di collegamenti pensata per fruire la città liberi dal traffico, che sta per estendersi a livello metropolitano, conivolgendo numerosi Comuni della prima cintura. Il servizio prevede un abbonamento annuo di 25 € e la possibilità di usufruirne gratuitamente per la prima mezz'ora.
Torino, Italia.
Promosso dal Ministero dell’Ambiente il car sharing (auto in condivisione) è un sistema che consente di utilizzare un auto (senza comperarla) per il tempo che si desidera in città o fuori, grazie ad una quota fissa di abbonamento e una quota variabile data dall'utilizzo del servizio. Il sistema prevede la possibilità di prenotare l'auto per poi ritirarla, e riconsegnarla, in uno dei parcheggi dedicati in città. I vantaggi del servizio sono sia economici che ambientali in quanto riducono il numero e l'uso delle auto private.
link: www.carcityclub.it
La pratica del carpooling è una modalità di trasporto che consiste nella condivisione di automobili private tra un gruppo di persone, con il fine principale di ridurre i costi del trasporto, e le immissione di C02. Molto utilizzata in USA e in nord Europa, sta prendendo piede anche in Italia, grazie a siti dove pubblicare e condividere i viaggi pendolari o saltuari, in Italia o all'estero. Siti come carpooling.com o blablacar.it permettono di trovare un guidatore o un passeggero in pochi click o attraverso le app e le connessioni ai social network più diffusi. La presenza di feedabck e descrizioni utente molto dettagliate permettono di conoscere i tuoi compagni di viaggi in anticipo.
Negli USA il carpooling si pratica ordinariamente in quanto per accedere ad alcune zone e usufruire di corsie veloci è necessario avere la macchina a pieno carico (high occupancy vehicle - HOV), il fenomeno è chiamato Slugging in quanto non sono previsti pagamenti grazie ai reciproci vantaggi.
link: www.carpooling.it
Italia
Produzioni dal basso è una piattaforma che dal 2005 sviluppa un sistema di crowd funding (reperimento diffuso di fondi per investimenti "dedicati") attraverso sottoscrizioni popolari per la realizzazione di un progetto. Per gli iscritti è possibile proporre progetti e/o sottoscrivere e finanziare i progetti pubblicati; ogni proposta viene gestita in modo autonomo e senza intermediazione.
Italia
Network Precario nasce dalla volontà di un gruppo di lavoratori che intendono dare una risposta collettiva e concreta alla piaga sociale del precariato, attraverso la condivisione in rete di informazioni quali offerte di lavoro, corsi di formazione, articoli di riflessione, contatti e consigli professionalmente utili in Italia e all’estero. Il network risponde alla necessità di creare uno spazio di reciproco supporto nell’ottica della ri-costruzione di un percorso professionale e personale, ha attivato anche un “laboratorio creAttivo” spontaneo e autorganizzato che promuove azioni di sensibilizzazione civile e sociale. Il network organizza eventi e manifestazioni di vario genere.
link: /Network-Precario/
Italia.
Progetto di educazione permanente al rispetto e alla tutela del patrimonio storico-artistico, nato a Napoli nel dicembre 1992 su iniziativa della Fondazione Napoli Novantanove, d’intesa con il Provveditorato agli Studi e le Soprintendenze. Nel settembre 1994, in concomitanza con la presentazione del Progetto Pilota Europeo, prende avvio la diffusione a livello nazionale (Udine, Venezia, Torino, Sarzana, Recanati, Modena, Pesaro, Palermo, Milano, Ancona etc etc...).
Le scuole che partecipano accompagnano alunni e famigliari, alla scoperta di chiese, palazzi, musei, scuole, cascine e parchi storici adottati durante l’anno. Il progetto si pone l'obbiettivo di tramandare la storia tramite la sua conoscenza fin da bambini, in modo da contribuire alla formazione di cittadini che intendono la città come un “paesaggio culturale” in cui si vive e che costituisce un patrimonio di riferimento per il proprio gusto estetico e la propria sensibilità.
link: www.lascuolaadottaunmonumento.it/
www.comune.torino.it/